ESPAÑOL
1º.-Resolver ejercicios 7 y 8 del Formulario.
2º.-Traer recortes de productos que obtenemos en el campo y 5 recortes de productos que obtenemos de la industria.
3º A.-Dibuja o pega recortes de instrumentos o aparatos de la vida cotidiana.
3º B.-Resolver la actividad de Matemáticas en el cuadernillo.
4º.-Resolver las operciones con punto decimal en el cuadernillo de Matemáticas.
5º A.-Elaborar el mapa mental de la página 127 de Historia SEP en el cuadernillo de Historia.
5º B.-Traer la información para la elaboración del tríptico del proyecto.
6º.-Investigar lo tipos de energía y anotarlos en el cuaderno de Ciencias Naturales.
INGLES
1º.-Grammar page 3.
2º.-Study spelling words lesson 1 page 14.
3º.A.-Study lesson 1 spelling words page 11 track 12.
3º B.-Study spelling words lesson 1 page 12.
4º.-Study lesson 1 spelling words page 14 track 12.
5º A.-Study for lesson 4 spelling test.
5º B.-Go over poem and study for spelling test lesson4.
